带着“你就是奇迹”的师生观，秉承“教育神圣”的教育观，以“求真、向善、尚美”的核心价值观治校，廖翠华带领坪山高中走上文化立校、人才强校、质量与特色兴校的素质教育之路。
播种希望 教育神圣
坪高首届高一新生，中考成绩在450分以下的学生598人，占总人数的84.1%，高一录取线仅为350分（平均每科25分左右），创下了深圳市公办高中新低。
大部分学生缺乏高中基本学力基础和学习习性，在思想感情、道德素质、日常习惯、心理性格、意志品质等方面存在较为突出的问题。“老师一不留神，学生就溜到厕所抽烟去了。上课像听天书，云里雾里。”廖翠华说。
怎样让这些孩子们走上正轨呢？廖翠华用了一年的时间观察、管理。她发现，这些90后的孩子和同龄的孩子一样，个性张扬，思想活跃，但是因为过去落下的学习、行为习惯没有得到及时引导和纠正，他们对自己的前途慢慢地被弱化，希望的火焰在逐渐熄灭。
行为上的不足可以慢慢纠正，没有思想的灵魂犹如行尸走肉，极度可怕。为了激发每个孩子澎湃的生命激情，经过无数次对办学实践的思考和研讨，廖翠华提出了“你就是奇迹”的师生观。“要让每个孩子都相信自己‘我可以’。”
带着这样的师生观，秉承“教育神圣”的教育观，以“求真、向善、尚美”的核心价值观治校，廖翠华带领坪山高中走上文化立校、人才强校、质量与特色兴校的素质教育之路。
她和她的班子殚精竭虑思考教学脱困对策，先后赴东庐、杜郎口、拼茶等学校实地考察，借鉴他们的办学经验。根据学生不同的发展阶段，学校大胆进行改革，推出了一系列新的教学方案，从记忆入手夯实学生基础，培养学生的自我学习管理习惯与能力，进一步针对学困生个性辅导。
她认为文化力是学校的核心发展力，培养学生高雅的气质需要一个美好的校园环境。她举办了四节（艺术节、体育节、科技节、读书节），节节喜庆；独创12个主题月，尚美月、文明素养月、向善月等，月月活动丰富精彩，每个学生都有机会施展自己的才华，每个学生都能在社团活动中得到幸福的体验。
她坚决走特色教育的办学路子，专门成立了体科艺处，设置了5类（音乐、体育、美术、传媒、科技）18门特长专业课程，供学生自主选择。
