市、区督学为学校发展问诊把脉。

原标题：学校办学水平咋样？各界督学来评判

深圳新闻网讯 从“最薄弱”到“新优质”，福田区教科院附小谜一般的蜕变背后是什么？12月21日，深圳市办学水平评估现场会暨福田区教科院附小办学水平评估反馈会首次以开放的形式，迎来各界督学“大检阅”。深圳市人民政府督导室主任金依俚，深圳市教育科学研究院院长叶文梓，以及各区督导室主任，市骨干督学、责任督学等近600人参与活动。

现场，福田区教科院附小校长姚晓英携团队围绕使学校发生蜕变的新学堂·“活”课程的系列内容展开故事化解说，生动地展现了学校依托福田区教科院智库力量的发展路径。评估组充分肯定了学校在两年课程改革之路上取得的各项成就。活动还通过了以“课程变革引领学校创新发展”为主题的督学论坛，邀市、区督学叶文梓、吴希福、梅仕华等有针对性地为学校的发展问诊把脉。

值得关注的是，此次办学水平评估反馈会打破了以往只针对评估学校的封闭式反馈形式，转变为面向教育同行的开放式反馈，进一步引发全市各区督学对学校管理、课程变革以及督导工作的全面思考，从而让深圳市的教育督导评估工作跨入一个新阶段。

福田教育局局长田洪明表示精准的评估将为学校的发展指明方向，在提及2018年福田教育发展时，他表示将扎实布局，补齐短板，让福田的教育从局部优质向全面优质发展，从外延向内涵式发展。深圳市人民政府督导室主任金依俚强调首次尝试公开式反馈评估模式，让一次评估多方受益，达到评估一所学校，辐射片区学校的发展，意义深远。（记者 张颖 王华俊 通讯员颜慧敏/文、图）