文明相伴，你我同行

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来看看本期的文明实践吧~

坪山街道

开展“就业扬帆 政策护航”

宣传活动

今年以来，坪山区坪山街道社工站着力发挥“五社联动”服务优势，结合综合网格治理工作，进一步带动辖区党员群众参与社区“微治理”，有效解决社区民生微小事，巩固了文明创建成果，凝聚了共建共治力量，营造了居民共享的美好家园。 

党员群众群策群力

组建“绿色能量”社区

街道社工站以文明创建、环境提升、环保倡导和生活生产安全宣导为服务主轴，组建“绿色能量”社区党员群众小分队，旨在通过“专项突破、自转运作、赋能社区”的定向发展，打造高质量党员群众服务工作。 

“微服务”推动解决

社区治理难题

新和社区是街道城市化程度和人口密度最高的社区，“绿色能量”社区在工作中发现，社区各物业小区周边公共区域长期摆放的废弃及无人认领的电动、非电动自行车，占用公共资源还带来了环境卫生、消防安全等问题。

为巧解社区治理难题，“绿色能量”社区积极联动基层综合网格治理力量，以“综合网格+党员群众”的服务模式开展“微服务”，开展了废旧自行车有礼置换活动，有效释放21平方米的公共空间，后续还将延伸至每个物业小区有序开展。

此外，针对车况较好的自行车，“绿色能量”社区对其进行维护，打造便民出行的“绿色共享”自行车。而对于长期无人认领的废旧自行车，“绿色能量”社区则联动交通、城管等职能部门，开展集中整治行动。

“微服务”打通

社区治理“微循环”

在“绿色能量”社区的服务过程中，党员群众的服务效能进一步增强，大家积极对社区发展建言献策，提出治理“金点子”，提出治理建议或提案。同时，党员群众立足社区，聚焦居民“急难愁盼”和社区共性问题，联动综合网格力量，结合老年人、儿童、残障人士等人群的特定需求，以现实配套差距情况，推动实现“友好型”社区示范建设，形成多元化发展的党员群众“微治理”服务模型，努力实现更多可有效复制、落地生根的“微治理”案例，在更多的社区、小区进行推广。

接下来，街道将加强党建引领，凝聚合力，不断发挥党员群众在社区治理中的积极作用，以更好地满足社区居民多元化的服务需求，共同营造文明和谐的美好社区家园。

石井街道

创新“文明+”模式

为辖区发展助力添彩

坪山区石井街道精准发力，多措并举创新推进“文明+”模式，从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，积极走访倾听群众意见，开展利民、惠民、为民的具体行动。

“文明+”

提升市容市貌品质

街道坚持执法与普法同步，对沿街商户违反市容管理规定的，在传统强制性整改和劝离基础上，对当事人进行现场普法教育，增强其自觉守法意识。督促商户落实“门前三包”责任制，实现文明经商、规范经营。施划非机动车“绿色停车位”，完善停放标识，使干净、整洁的市容秩序成为一道亮丽的风景线。

坚持“干净整洁有序宜居”原则，深入村居道路、街巷、公共场所对积存垃圾进行清理，对辖区卫生死角、环境黑点开展环境卫生集中整治志愿服务，以实际行动号召广大群众共同营造爱护环境的氛围，激发社区治理新活力，增强群众幸福感。

“文明+”

服务群众零距离

街道以志愿服务为抓手，整合新时代文明实践站、党群服务中心等为民服务阵地，凝聚多元共治合力。利用与群众联系紧密的优势，深入开展入户宣传，为居民答疑解惑。同时了解和收集群众关心关注的热点难点问题、生活中的实际困难、对精神文化生活方面的需求等。

“文明+”

打造惠民服务新样本

以资源整合为重点、以群众需求为导向，街道积极打造特色文明实践品牌，充分发挥各类先进典型的引领示范作用，切实提升群众文明素养，全面营造社会文明氛围，扎实开展文明系列评选，鼓励社会各界积极参与创建，共享文明成果。

统筹辖区公共文化资源，在人性化内容和服务质量上倡导“以人为本”的理念，积极谋划街道2023年寻找“文明示范商户”“文明示范家庭”系列评选活动。挖掘和发现身边的优秀商户和家庭，鼓励他们在自己的领域内发挥优秀的社会责任感和志愿服务精神，树立良好的商户和家庭形象，进一步促进社会和谐发展。

马峦街道

党群服务聚合各方资源

推动“校家社”体系建设工作

今年以来，坪山区马峦街道积极推进“校家社”体系建设工作。在这个过程中，街道聚合多方资源，积极开展系列活动，推动“校家社”体系建设工作取得了长足的进展。

聚合多方资源

启动协同育人工程

近日，街道坪环社区联合坪山区第二外国语学校共同启动“校家社”协同育人工程。通过建立1个以党员为核心的技术力量公益服务堡垒，实施成立多支义工队、招募社区能人、联动社区教育机构及学校党支部、开展公益服务等5项举措，形成融汇有爱、实践、健康、育人、文明、文化6大方面的活动持续在社区开展的效果，以此打造“校家社1+5+6”幸福花体系。

项目开展以来，社区已成立4支企业团体义工队，开展了一系列家教家风、文明实践、健康教育等公益服务活动，并联动多个辖区内教育机构建立教育联盟，联动学校、幼儿园举办“校家社”特色服务研讨、沙龙、特色课、跳蚤市场等公益服务活动，常态化开展“校家社”公益服务项目。

丰富共育场景

打造更广阔成长环境

实现资源聚合之后，“校家社”体系使青少年获得更加全面的成长空间。通过“校家社”联动机制，沙坣社区党群服务中心挖掘家长优势，组建“家友互助志愿服务队”，为家庭教育树立良好家风。另一方面积极让校园教育延续到家庭，通过“蒲公英亲子阅读汇”等项目，让家长切身参与到学生成长之中。

社区结合企业职工家庭特点及需求，合理利用节假日等职工闲暇事件，开展一系列的促进亲子关系互动、加强沟通成长活动，并联合社区宣传文体组、香江社康、企业党支部、志愿者开展了“五社联动，关爱一小一老”活动，使青少年在参与园区共建的社会实践中获得成长。

更大展示平台

更多关心呵护

在拓宽青少年成长环境的同时，“校家社”体系还以其资源聚合的优势，使青少年们在成长过程中获得更大的展示平台，得到更全面的呵护关爱。

沙坣社区积极推进“校社共育-科技惠生活-创意伴成长项目”在东北师范大学附属中学深圳学校开展，引进优质资源开设机器人社团课，培育的学生在第三届全国青少年科技教育成果展示大赛斩获了丰厚的战绩成果。

马峦社区则以“绿色护航”作为“校家社”共育项目的亮点，社区党群服务中心从青少年的角度及特点出发，通过精确收集在校学生需求点，开展系列舒缓心理压力、提升自我管理能力、增强家庭互动沟通等活动，并整合心理咨询师专业资源，联合学校开展青春期困惑、反校园欺凌讲座等，提升青少年儿童的自我调试和社会适应能力，构建儿童青少年健康成长的生态系统。

由此，以系列的党群服务活动及资源聚合为赋能力量，一个学校、家庭、社会协同育人的新格局正迸发出蓬勃的生机。

服务为民共聚力

文明美好同添彩

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